“Làm chủ công nghệ, đổi mới tư duy, nâng cao hiệu quả công tác trong kỷ nguyên số”

Nếu như phong trào “bình dân học vụ” vào năm 1945 khai sáng dân trí bằng con chữ thì 80 năm sau, Việt Nam bước vào cuộc cách mạng số mạnh mẽ, và một lần nữa với “bình dân học vụ số”, chúng ta bắt đầu từ gốc phổ cập tri thức về công nghệ, để không ai bị bỏ lại phía sau. Phong trào thi đua tự học về chuyển đổi số, tích cực rèn luyện kỹ năng số; đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo trong hoạt động của cơ quan, đẩy mạnh ứng dụng số và hoàn thành có chất lượng, đạt, vượt và về đích sớm các chỉ tiêu, nhiệm vụ, kế hoạch công tác được giao góp phần nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước lĩnh vực QLTT. Khơi dậy tinh thần tự học, tự rèn luyện kỹ năng số, tinh thần tự lực tự cường, khai thác tối đa năng lực nội sinh, với quan điểm: “Khơi dậy tinh thần tự học, tự rèn luyện kỹ năng số, tinh thần tự lực tự cường, khai thác tối đa năng lực nội sinh, với quan điểm: “Người dân và doanh nghiệp là trung tâm, là chủ thể, nguồn lực, động lực chính”.
Qua các lớp học và kỳ thi đánh giá kỹ năng số của công chức trong Đội QLTT số 10 không chỉ là một hoạt động mang tính thời điểm mà còn đánh dấu bước khởi đầu cho hành trình trong việc xây dựng lực lượng QLTT chính quy, chuyên nghiệp, hiện đại đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên số. Mỗi công chức cần nỗ lực, có sáng kiến và giải pháp sáng tạo trong việc báo cáo, xây dựng, trình cấp có thẩm quyền ban hành, tổ chức thực hiện, kiểm tra, xử lý vi phạm hành chính đúng quy định pháp luật.